sábado, 6 de marzo de 2010
miércoles, 27 de enero de 2010
jueves, 14 de enero de 2010
Ardora
De acuerdo a lo comentado por mis compañeras en el blog de la materia, se puede decir que la herramienta Ardora es una aplicación informática que permite, a todas y todos los docentes, crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de una forma muy sencilla.
Sus Fortalezas son:
* Es una herramienta que le brinda al docente la oportunidad de crear diversidad de actividades.
* Se mantiene actualizando su sistema para adaptarlo a las nuevas tecnologías.
* Le permite al docente estar en constante contacto con la tecnología, e inclusive los niños pueden comenzar a relacionarse con la misma.
* El docente sólo se enfocará en los elementos de la actividad, ya que la parte informática está lista.
* Permite que los docentes puedan crear actividades en la computadora que no sean las tipicas que se encuentran en Internet o en los Softwares educativos, sino que permite que los docentes creeen sus propias actividades en base a las necesidades e intereses de los niños de su salón.
* Permite que los docentes estén actualizados con la tecnología.
* Permite que los contenidos necesarios en clase sean trabajados con los niños de una manera más didáctica y entretenida.
* Ardora es una herramienta de muy fácil manejo.
* No tienes que diseñar el formato de la actividad, sólo completarla con el tema que estén trabajando.
* Es novedoso, lo cual causará mucho interés en los niños
* Le permite al docente crear diversas actividades significativas y bajo sus propias perspectivas, intereses y necesidades de los niños, contenidos trabajados en el aula, proceso de enseñanza-aprendizaje, etc.
* Ofrece una nueva visión en cuanto al formato de las actividades.
* Fomenta en los docentes y en los propios alumnos el contacto y uso de diferentes herramientas tecnológicas/informáticas.
* Genera en los alumnos un aprendizaje interactivo y motivador.
Y entre sus debilidades detectamos:
* En la web se encuentra poca información sobre la herramienta.
* Brinda formatos preestablecidos, que podrían reducir la capacidad de innovación por parte del usuario o docente.
* Falta de promoción.
* No es un programa muy común por lo que no permite que todos los docentes lo sepan utilizar o que lo puedan conocer.
Sus Fortalezas son:
* Es una herramienta que le brinda al docente la oportunidad de crear diversidad de actividades.
* Se mantiene actualizando su sistema para adaptarlo a las nuevas tecnologías.
* Le permite al docente estar en constante contacto con la tecnología, e inclusive los niños pueden comenzar a relacionarse con la misma.
* El docente sólo se enfocará en los elementos de la actividad, ya que la parte informática está lista.
* Permite que los docentes puedan crear actividades en la computadora que no sean las tipicas que se encuentran en Internet o en los Softwares educativos, sino que permite que los docentes creeen sus propias actividades en base a las necesidades e intereses de los niños de su salón.
* Permite que los docentes estén actualizados con la tecnología.
* Permite que los contenidos necesarios en clase sean trabajados con los niños de una manera más didáctica y entretenida.
* Ardora es una herramienta de muy fácil manejo.
* No tienes que diseñar el formato de la actividad, sólo completarla con el tema que estén trabajando.
* Es novedoso, lo cual causará mucho interés en los niños
* Le permite al docente crear diversas actividades significativas y bajo sus propias perspectivas, intereses y necesidades de los niños, contenidos trabajados en el aula, proceso de enseñanza-aprendizaje, etc.
* Ofrece una nueva visión en cuanto al formato de las actividades.
* Fomenta en los docentes y en los propios alumnos el contacto y uso de diferentes herramientas tecnológicas/informáticas.
* Genera en los alumnos un aprendizaje interactivo y motivador.
Y entre sus debilidades detectamos:
* En la web se encuentra poca información sobre la herramienta.
* Brinda formatos preestablecidos, que podrían reducir la capacidad de innovación por parte del usuario o docente.
* Falta de promoción.
* No es un programa muy común por lo que no permite que todos los docentes lo sepan utilizar o que lo puedan conocer.
jueves, 7 de enero de 2010
lunes, 30 de noviembre de 2009
Una semana diferente en la Unimet
RECURSO: Video educativo, informativo y promocional sobre la Semana Unimetana.
NOMBRE DEL VIDEO: SEMANA UNIMETANA UNA SEMANA DIFERENTE
TEMA DEL VIDEO: LA SEMANA UNIMETANA
OBJETIVO DEL VIDEO: Video educativo para la promoción de la semana unimetana y las actividades que en ella se realizan.
CONTENIDOS DEL VIDEO:
* Semana Unimetana 2009 Actividades, talleres y charlas educativas: - Taller de música y expresión corporal.
- Charla de psicología positiva.
- Charla sobre el abuso de la mujer.
- Presentación de gaitas intercolegiales.
- Feria educativa e informativa sobre las distintas organizaciones creadas por los unimetanos.
- Actividades y exposiciones complementarias (recreativas, educativas e informativas) con invitados especiales.
* Invitación a la semana unimetana 2010
AUTORES DEL VIDEO:
Mariana Peralto y Karina García
En el seguido link encontrarán un video donde se mostrará como se realizó la semana unimetana 2009 y una invitación a participar en la semana unimetana 2010.
Link: http://www.youtube.com/watch?v=nljS1j3_hxE
En los comentarios se describirá cómo fue elaborado el recurso
NOMBRE DEL VIDEO: SEMANA UNIMETANA UNA SEMANA DIFERENTE
TEMA DEL VIDEO: LA SEMANA UNIMETANA
OBJETIVO DEL VIDEO: Video educativo para la promoción de la semana unimetana y las actividades que en ella se realizan.
CONTENIDOS DEL VIDEO:
* Semana Unimetana 2009 Actividades, talleres y charlas educativas: - Taller de música y expresión corporal.
- Charla de psicología positiva.
- Charla sobre el abuso de la mujer.
- Presentación de gaitas intercolegiales.
- Feria educativa e informativa sobre las distintas organizaciones creadas por los unimetanos.
- Actividades y exposiciones complementarias (recreativas, educativas e informativas) con invitados especiales.
* Invitación a la semana unimetana 2010
AUTORES DEL VIDEO:
Mariana Peralto y Karina García
En el seguido link encontrarán un video donde se mostrará como se realizó la semana unimetana 2009 y una invitación a participar en la semana unimetana 2010.
Link: http://www.youtube.com/watch?v=nljS1j3_hxE
En los comentarios se describirá cómo fue elaborado el recurso
miércoles, 18 de noviembre de 2009
lunes, 9 de noviembre de 2009
Entorno individualizado de aprendizaje
El entorno de aprendizaje individualizado es un sistema que ayuda a los principiantes a tomar el control de manejar su propio estudio. Éste nos da la oportunidad de proponernos nuestros propios objetivos de estudio, de dirigir tanto el contenido de estudio como el proceso para estudiar, compartir la información con personas que seleccionemos, entre otras oportunidades.
Entre las características que debe poseer están:
- Herramienta innovadora.
- Red social o software social.
- Medio o entorno de aprendizaje activo.
- Nuevo enfoque al uso de las tecnologías para el aprendizaje.
- Aula virtual.
Entre las características que debe poseer están:
- Herramienta innovadora.
- Red social o software social.
- Medio o entorno de aprendizaje activo.
- Nuevo enfoque al uso de las tecnologías para el aprendizaje.
- Aula virtual.
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